一個優秀管理者,必須經歷的4次蛻變

一個優秀管理者,必須經歷的4次蛻變
value101 2021-05-05 檢舉

 

 

但到了比較高的管理層級後,這種做法的弊端就很明顯了,你會發現自己再怎麼衝也完成不了任務,反而什麼事都卡在了自己這兒。

 

就好比你已經是一名師長了,這時你要完成的任務就不是去搶一個小關卡了,而是要拿下一個50公里長5公里縱深的陣地。

 

這麼大的陣地,你再端個槍往前去沖了試試,敵方都放鴿子不開槍打你,你光端個槍走一圈下來都要好幾天。

 

因此事必躬親的管理方式是有很大局限的。

 

牢記一點:事必躬親,就是不會管理。

 

一個優秀管理者,必須經歷的4次蛻變

 

 

人的精力是有限的,什麼都事必躬親的話,只會分散你的注意力,導致在不重要的事上投入過多的精力,在重要的節點上卻缺少關注。

 

那如何才可以既不事必躬親,又能保質保量地完成工作呢?

 

你要學會聰明地放手,做到下面三點:

 

1)敢於授權

 

凡是不是必須自己做的工作,都盡量授權給下屬去做。

 

這樣有三個好處:

 

◆你可以有更多的時間、精力投入在必須自己做的事情上,避免自己成為團隊瓶頸。

 

◆給下屬鍛煉的機會,以後類似的事情團隊裡就有更多的人可以處理了。

 

◆有助於你識別下屬和團隊存在的差距,知道哪些人員還需要調整或培訓。

 

做到敢於授權是聰明放手的第一步。

 

2)知人善用

 

關注每位成員的性格特點,並利用好每一次任務的完成情況,摸清每個人擅長的事,讓適合的人做適合的事,提高團隊整體的工作效率。

 

將合適的人放在合適的位置上,是聰明放手的第二步。

 

否則光是敢於授權,但所託非人,結果就跟蔣經國將國民黨託付給李登輝一樣悲劇了,不但蔣家沒了未來,國民黨也分崩離析得差不多。

 

3)培養骨幹

 

做到敢於授權、知人善用後,距離聰明放手還差最後一步:培養骨幹。

 

如果你能在團隊裡多培養一些骨幹的話,那麼無論是敢於授權、還是知人善用都更容易執行下去,你也更容易做到聰明放手。

 

04 成為真正領導

 

不知道你在職場有沒有碰到過下面兩種情況:

 

1) 有的管理者說一不二,但是下面的員工沒幾個會認真執行,只是表面附和。

 

2) 有的管理者看似和風細雨,但大家都對他深信不疑,對他安排的事也積極推進。

 

我之前公司的兩個同事,剛好這兩種情況各佔其一。

 

一個是電子事業部的副經理,他制定的計劃表面看似很華麗,但並不落地,從不給任何實際可用的建議,只是不停地催進度。

 

因而底下並沒有多少人信服他,他能當上副經理單純只是因為在公司呆的時間夠長。

 

另一個同事在公司內升職比較快(兩年升兩級),當他還是小組長的時候,就表現出驚人的魄力和行動力。

 

每次看待問題他都能抓住關鍵點,當團隊不知道怎麼做的時候,給出方向和具體措施,在團隊缺乏資源的時候儘自己最大所能獲取資源。

 

漸漸越來越多的人相信他,甚至他還是小組長的時候,部門經理就經常會參考他的建議。當時機成熟後,他的升職也就成了水到渠成的事。

 

我這兩位前同事的管理方式截然不同,最終得到的結果也是相差甚遠。

 

一年後,整個大部門的人基本只聽第二個同事的話了(當時第一個同事的職務是略高於第二個的),因為他不僅關注公司的業績,也關心下屬的訴求。

 

所以真正的領導,從來都不是被任命出來的,而是被大家追隨出來的。

 

一個優秀管理者,必須經歷的4次蛻變

 

 

身為一個團隊的負責人,不僅要對公司的業績指標負責,也需要對下屬的利益和訴求負責,這樣才會有人才願意追隨你。

 

不過要做到這一點不容易,對你有兩點要求:

 

1)及時支持下屬

 

當團隊成員都無法解決問題時,你要能站出來,第一時間激勵下屬,帶領團隊走出困境。

 

這就對你有一定的要求了,要么能力出眾,要么能提供資源。

 

不然下屬憑什麼信服你?

 

更何況,在你還不是領導的時候,如果不是因為能力出眾,憑什麼相信領導會提拔你,而不是比你能力強的其他人?

 

2)別讓骨幹寒心

 

分配利益時,要優先分給那些對團隊貢獻最多的核心骨幹。

 

對貢獻大小的人區別對待,是對團隊的正向激勵,而且激勵得越及時,效果越明顯。

 

拿大頭的骨幹,會產生強烈的認同感;拿小頭暫時落後的員工,也會奮起直追。

 

 

05 寫在最後

 

縱觀那些優秀的管理者,他們很多人在還不是管理者的時候,就已經表現出驚人的領導力。

 

因此,要成為一名優秀的管理者,不是等到成為的那一天再去想如何做,而是在那之前就要做好修煉。

 

如何修煉呢?

 

按照從易到難,你可以逐步經歷以下四步蛻變:

1、 適應資源短缺:學會在資源短缺的情況做成事

2、 拉高思考層次:站在更高位置更多位置思考問題

3、 學會聰明放手:敢於授權,而且能知人善用授好權

4、 成為真正領導:不是靠任命成為領導,而是被人追隨為領導

 

期待在優秀領導成長之路上,與你同行!

 

 

 

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