這句話在哪本書第幾頁，

於是我們家到處堆滿了卡片……”

相比於一般家庭，

精英家庭教育子女的方式，

往往更加科學化。

 

 

8

第五個影響：性格塑造。

著名主持人楊瀾，

有一次跟先生髮生了激烈的衝突，

把孩子嚇著了。

他們接下來做了什麼一件事情呢？

“我們來到孩子的房間，

單腿跪在地上，

用完全平視的角度跟孩子說：

爸爸媽媽剛才做了一件非常錯誤的事，

我們在你面前那樣爭吵，

而且用了很不雅的語言，

我們想跟你說，

大人有時候也會做出愚蠢的事情，

比如剛才我們做的事情就很愚蠢，

我們倆真誠地向你道歉。

請你原諒我們。

第一，爸爸媽媽彼此之間還是相愛的；

第二，我們不想讓你受到任何的驚嚇和傷害。”

現代社會有一個趨勢，

就是相比於中國傳統的家長權威式教育，

現在越來越多的精英，

在家庭教育中，開始倡導平權主義。

就是採用一種極為平等的相處方式，

跟孩子進行交流和溝通，

所以更能幫助孩子形成一個好的性格。

 

 

9

第六個影響： 思維方式。

“因為原生家庭的貧窮，

我會特別在乎金錢和物質。

父輩永遠覺得錢放到銀行才安全，

現金抓在手裡才實在，

所以不會也不想做任何投資理財。

而我，即使多讀了點書，

比父輩更有賺錢的能力，

但依然最愛把錢存進銀行，

看著卡上的數字不斷增加……”

從小在貧困家庭長大的作家馬拉慢感嘆：

“有些東西是從娘胎就帶出來的，改不了，造不了。”

出在於一般家庭的人，

跟出生於富裕家庭的人，

思維方式存在很大差異。

社會學家赫伯特就做過一項研究，

他在研究工薪階層和精英階層時，

發現兩者思維方式有很大不同：

比如，工薪階層大多只相信親友，

而非常不信任外部世界。

而相比之下，

精英階層就沒有那麼強烈的親緣意識，

他們很容易和陌生人合作，

而且非常信任辦事規則。

再比如，精英階層特別注重效率，而普通人則強調公平。

“讓受試者玩一個遊戲，

在兩個選擇中做決策：

選第一種，兩人的總收益會大幅增加，但分配很不均勻。

選第二種，新增收入在兩人之間分配更均勻，但總收入的增加沒有第一種快。

結果，越是精英人物，

越傾向於選擇第一種，

而普通人更願意選擇第二種。”

很顯然，精英階層的思維方式，

是更利於個人發展和社會競爭的。

 

 

10

一個精英的誕生，家庭因素有多大？

看了上面六點分析，

想必你也會覺得：嗯，非常大。

非常大是不是就意味著生於貧寒之家，就沒有可能成為精英階層了呢？

並不是。

這段時間，《中國好聲音》正在熱播。

這季“好聲音”的兩位導師——王力宏和李榮浩，出身差距就非常大。

王力宏出生在精英家庭，

父親和母親各自的家族裡，

都是學者、律師、名醫、總裁雲集。

所以王力宏才有條件從小在美國長大，

所以他的音樂天賦才得以被早早發現。

王力宏的成功，

既得力於他自己的勤奮和努力，

也得力於父母和名師的精心培養。

 

 

而李榮浩則不一樣，

他出生在安徽一個普通家庭，

由於家庭貧寒，李榮浩連高中都沒上，

但這不妨礙他喜歡音樂，

為了追逐音樂夢想，

他帶著180  0塊錢，

隻身一人開始北漂。

他租不起房子、吃不起快餐，

只能睡地下室、吃泡麵。

在他最困難的時候，

還經歷了一場嚴重車禍，

他在醫院整整躺了一年，

但就是躺在醫院，

他也抱著吉他不停寫歌。

第一屆《中國好聲音》播出的時候，

李榮浩還呆在地下室吃泡麵呢，

而第八屆《中國好聲音》播出的時候，

他已經坐上了導師席，

跟王力宏平起平坐了。

 

 

像王力宏這樣出身優越的人，

畢竟只是少部分人，

我們絕大多數人，

其實都跟李榮浩差不多，

出生在一個非常普通家庭裡。

所以如果我們想成為王力宏，

就一定得付出比他多得多的努力。

新東方創始人俞敏洪，

寫過一篇《相信奮鬥的力量》。

文中講了他的一段經歷：

高中時，他的老師對全班同學說：

“你們在座的，沒有一個能考上大學，以後一定都是農民。”

很多同學就這樣相信了。

不是中途退學，

就是考一次就放棄了。

但是俞敏洪不甘心，

考了一次不成，他就考第二次。

考了二次不成，他就考第三次。

最後，他終於考上了北大，

貧苦的人生從此柳暗花明。

現在很多人都喜歡說“階層固化”，

其實自古以來，

每個朝代都有階層固化。

但無論階層怎麼固化，

總有5%的窮人可以像俞敏洪、李榮浩一樣突圍而出。

 

 

11

寫了這麼多，我到底想說什麼呢？

我就是想對很多家長說：

你在要求孩子成為精英的時候，

你有想過你自己嗎？

自媒體作者聞敬，寫過一篇很有意思的文章——《你知道孩子也在望父成龍、望母成鳳嗎？》

她在文章裡講了一件有趣的事。

有一天，兒子突然對她說：

“媽媽，我覺得你應該有更好的發展。”

聞敬問：“怎麼發展？”

兒子說：“去競爭當領導啊！”

聞敬說：“哪有你想的那麼容易。”

兒子說：“這樣吧，你用三年時間，去爭取當個副局長吧！”

那一天，聞敬突然領悟到：

“就像每一個做父母的都望子成龍、望女成鳳一樣，每一個孩子也都在望父成龍、望母成鳳。 ”

聞敬在這篇文章裡還講了一件事。

一位朋友大罵兒子不爭氣，

被逼得直掉眼淚的兒子憤怒地反問她：

“在我的同學裡面，

有人的媽媽是教授，

有人的媽媽是科學家，

有人的媽媽是總經理，

你呢？

你不就是一個普通職工嗎？

你為什麼不努力工作，去拼命一下？”

是啊，

我們都要求孩子成為王力宏，

但為什麼我們不要求自己成為李榮浩？

如果我們自己能成為精英，

那孩子成為精英的可能性就會大大 增加。

而如果我們自己不能成為精英，

又憑什麼要求子女去成為精英？

 

 

12

看過一個國外的視頻短片：

一群大學新生模樣的孩子，

站在草坪上準備一場比賽。

老師對著這群參賽者說：

“在這場比賽開始之前，

我有幾個條件要說。

如果你符合條件，就向前邁兩步。

如果不符合，就呆在原地不動。”

“如果你有機會得到私立學校教育，向前兩步。”

“如果你請過家教，向前兩步。”

“如果你從來不用擔心手機欠費，向前兩步。”

…………

當所有條件宣布完之後，

有人在起跑線上一步沒動。

但也有一部分幸運兒，

離終點已經不到40米了。

 

 

這時，老師對參賽者說：

“站在前面的人回頭看一下，

我說的每一條，

都和你們個人的能力無關。

我說的每一樣，

都和你自己做過的事無關，

但你們卻已經領先了這麼多。”

隨後，老師提高聲音：

“準備。”

“跑。”

排在最後起跑的孩子，

儘管奮力奔跑、加速、追趕，

但他們衝到隊伍中間的時候，

排在前面的孩子已經衝過了終點。

這就是我寫這篇稿子想說的：

我們總是在要求孩子應該怎樣怎樣，

我們想過自己應該怎樣怎樣了嗎？

三流父母發牢騷，一流父母做榜樣。

做更好的自己，才是對孩子最好的教育。

 

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