你的認知,決定你人生的方向

給大家講個故事。
一群人自出生就被囚禁在洞穴中,全身都被鐵鍊緊緊鎖住,無法動彈。
而他們身後正24小時燃燒著大火,有人拿著動物模型在火前走來走去,被鎖住的人只能看到投射在牆壁上的影子。
久而久之,他們將牆壁上的投影當作真實世界。
直到一天,一個人掙脫了鐵鍊,看到了洞穴外的世界,他才明白牆壁上的只是倒影。
於是立馬跑回,想讓同伴們跟他一起掙脫枷鎖,逃離洞穴。
然而同伴們卻像看瘋子一般望向他,隨後爆發出一陣嘲笑聲。
這是哲學家柏拉圖提出的“洞穴理論”,被囚禁的人誤以為眼前就是全部,最終導致了思維的固化,放棄了尋求自由與真實的機會。
在故事中,洞穴中的人因為幾十年來一成不變的生活方式,形成了認知閉環。
想起叔本華的一句話:“世界上最大的監獄,是人的思維意識。 ”
悲哀的是,生活中大部分人都是故事中的囚徒。
當你渴望通過副業提高生活質量時,他反駁:別白白浪費時間和金錢,得不償失。
當你希望學習另一項技能提高自我競爭力時,他反對:再怎麼卷也是打工人,何必呢?
當你嘗試通過閱讀書籍豐富自己內心時,他不屑:有這時間還不如多打份工。
久而久之,就會自我封閉,生活在一座孤島上。
認知越低,越固執
一天,一位商人在街邊看到乞討之人,便動了惻隱之心,“如果我給你一萬塊錢,你會怎樣用這些錢?”
“我會買一部好的手機,這樣就知道哪里人多,可以去人多的地方乞討。”
“十萬呢?”
“我會買一輛小轎車,這樣乞討起來會很方便,想去哪裡去哪裡。”
“一百萬呢?”
“我會在繁華的地方買一塊土地,這樣就不會有別的乞丐來和我搶地盤了。”
商人聽後,搖了搖頭,離開了。
因為他知道,認知低的人,無法突破自己的認知,四周皆是圍牆,將自己囚禁。
長此以往,變得固步自封。
反之,認知越高的人,對於外界的事物了解就越多,會怀揣著謙虛的心態學習與接納。
在知乎上看過一個故事:
有一天,燕子和蝙蝠因為日出代表早晨還是夜晚的問題而爭吵。
雙方為此爭論得面紅耳赤,最後一起找到貓頭鷹評理。
貓頭鷹得知他們吵架的原因後,說道:“你們的生活習慣完全相反,怎麼能得出一個一致的觀點呢?”
蝙蝠晝伏夜出,而燕子的生活習性與蝙蝠完全顛倒,自然對這件事的認知會有所差別。
你於山頂矗立,看到一片雲海;他於山腰爬行,看到遍山綠野。
所處的位置不同,看到和感悟到的必定有所分別。
認知高的人理解別人的不同,求同存異,兼容內包。
認知低的人只會固執的守住自己的一畝三分地,對他人妄加評論,反而將自己的局限性暴露無遺。
思維固化,就是自尋死路
網上有句十分流行的話:
“真正限制我們人生的,從來不是經濟上的貧窮,而是認知上的困頓。 ”
楚國有一位商人,馴養了一群猴子,命令它們去採摘野果,而每天的報酬就是摘得果子的十分之一。
有一天,一隻小猴子盯著眼前的果子,“這山上的野果,是那商人種的嗎?”
“不是。”
“那我們離開了商人,還可以採摘到野果嗎?”
小猴子的這番話,驚醒了一旁的猴子,於是他們在一個夜晚,選擇逃離柵欄,自己獲得所有採摘的野果。