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他們在籃球場上，一起跑一起跳一起吶喊時臉上綻放的笑容，讓小獸深深為之動容。

小獸有點懊惱。

他說，當時自己也很想加入，最終卻沒能鼓足勇氣。因為害怕別人笑話他不會打球的樣子很蠢，就打了退堂鼓，從而也喪失了學習和獲取友情的機會。

毫無疑問，這就是固定型思維。

而那位邀請小獸去打球的同學，卻擁有成長型思維。

他懂得關注自己的成長，努力為自己創造聯結外界的機會，最終不僅習得了技能，還收穫了一群志同道合的朋友。

03

讓自己變得更自信

獲得奧斯卡最佳金像獎的《國王的演講》，這部電影中主角的原型，是自幼患有嚴重口吃的國王喬治六世·伯蒂。

伯蒂生性害羞內斂，快三十歲時，還在為自己的口吃苦苦掙扎，但他從未放棄努力。

在國家面臨二戰這樣危難的緊要關頭，他最終戰勝了心魔，用一段完美的演講，成功鼓舞了士氣，成為英國人民勇氣和毅力的象徵。

可見，成長型思維的人，首先懂得推倒禁錮思維的“牆”，不會因為遇到難題就氣急敗壞，而是善於從態度和努力程度上找原因 。

其次在行為上，勇於嘗試。

很少說“我不行”“我不會”“我很笨”“我做不到”。

會經常對自己說“讓我試一下”“我不會，但我可以學” 。

因為多了一份嘗試的勇氣和改變的決心，也就多了一份成長蛻變的機會。

成長型思維，讓我們不急不躁，堅守本心，看盡世事後，仍能回歸平和與淡定。

歸根結底，是因為內心豐盈勝過繁華萬千。

其實我們最應該相信的，還是我們自己。

04

當我們有了固定型思維和成長型思維的概念時，一旦起心動念，就可以時刻覺察自己的想法是否又落入了固定型思維的陷阱裡。

一旦有這樣的苗頭，我們的成長型思維便會跳出來，這樣就不容易掉入陷阱，從而做到覺已不隨。

而具有成長型思維的人，和周邊人的關係更具有無限的可能性。

如果成長型思維運用得好，完全可以幫助我們處理好愛情、友情等關係和一切他人對自己的評判。

從而學會和自己相處，和外界相處。